13.从教史上不可磨灭的成绩

“不！校长，我来之前已经和我爸商量好了，只是让他带我来而已，不需要靠他的关系，我要靠我的实力上学。”吴名士认真的说道。

“靠你的实力？”校长像是看撒娇的小朋友一样看着吴名士，眼神里含着全是笑意，“靠你这张灵活的嘴吗？”

“咳咳，”父亲这时候插嘴道：“白校长，犬子说的是真的，来之前我们已经说好了，你完全不用给我面子，该怎么办就怎么办。”

“哦？”白校长这下真是被激起好奇心了，她实在不明白吴名士哪里来的自信，可以说几句话就让自己徇私让他以小两岁的年纪入学。

“那你说吧，我倒要看看你怎么说服我。”校长挥了挥手，示意吴名士自由发挥，脸上却是你顺便说，要招你进学校算我输的表情。

“校长女士，你可能想错了，我不是要上一年级的。”

“不上一年级？”校长楞了一下，还以为吴名士要上学前班，“学前班你的年龄也不够啊。”

“不，我更不是上学前班，我要上五年级！”吴名士肯定的说道。（当时小学最高就是五年级）

“啊，”校长不可置信的看着吴名士，会说话的眼睛中满是“这孩子疯了吧”！

一旁的父亲也是大惊失色，他本以为以吴名士的聪明程度肯定会达到校长的要求的，如果校长实在不答应，他虽然嘴上说着不会帮忙说话，但到时候肯定会说两句，应该就没什么问题了，可是吴名士一张嘴就是要上五年级，可别让校长把之前对他好印象全部推翻了。

“校长，您先别急着否定，你可以听我说完。”看到校长和父亲都变了脸色，吴名士赶快补充道，连亲密的校长女士这个称呼都没用上。

“你说。”校长脸色有些黑，但还是给了吴名士说话的机会。

“子曰：求也退，故进之；由也兼人，故退之。这个典故校长应该知道吧，这是论语中的故事，在几千年的春秋时期，孔子先生就懂因材施教这个道理，为什么到现在，马上就进入二十一世纪了，我们怎么就不能让有能力的学生尽早接受更高的教育呢？”

“不愧是传说中的天才，你的事情我可是听过不少人说过的，听说你两岁的时候就已经能够背诵上千首唐诗了，现在连论语都这么熟练，”校长的脸色好看了一些，显然吴名士那番话也是证明了自己，“你说的这则典故我是知道的，但这两者的情况并不相同。”

“我明白，”吴名士点了点头，“我们国家如今是全方位的教育，不但有语文这种文学积累方面的学习，还有数学学科，数学学科是讲的计算和逻辑。”

“你把教学前言的序给背下来了吗？”校长这下是真的对吴名士有些刮目相看了，古文虽然难，但如果从小就有接触，能够说出一些比较高深的话还是有可能的，但吴名士刚才这样条理清楚的分析语文和数学的区别就不是简单的背诵就能完成的，这必须要有清楚的认知，并且能够真的理解这些内容的。

“不，这是我的感悟，我在三岁的时候就已经将小学所有的语文课本完全自学一遍，四岁的时候已经将数学自学完毕，如今我已经在自学初中的知识了，而且我有自信目前的知识水平不会低于任何一个初中生。”吴名士昂着脑袋，有些臭屁的说道。